«Дети с подсолнухами», Федот Васильевич Сычков

Крестьянские дети часто появлялись на картинах Федота Васильевича Сычкова. Их живость, непосредственность, доброжелательная открытость миру делала эти образы такими обаятельными, что картины Сычкова часто тиражировались на почтовых открытках.

При этом Федот Васильевич вовсе не старался приукрашивать свои персонажи, избегая при этом другой крайности – стремления вызвать жалость к бедственному положению крестьянства. Он изображал детишек такими, какими их видел и знал со времён своего деревенского детства: без нарочитого умиления, без слащавости, но и без акцента на бедность, на тяжесть их существования.




Ребятня расположилась на большом бревне, лежащем возле заросшей крапивой изгороди. За оградой простираются отделённые друг от друга плетнями огороды.

На одном из них над густой, свежей зеленью покачиваются жёлтые головки подсолнухов. Должно быть, оттуда ребятишки принесли несколько больших «тарелочек» с семечками.

Один подсолнух, уже полностью выпотрошенный, изломанный, валяется на земле. Над другими, частью опустошёнными, ещё старательно трудятся. Под ногами детей густо рассыпана шелуха.





Собственно подсолнухами заняты две девочки. Одна из них сидит прямо на земле, скрестив худенькие ножки в полосатых носках. Девочка опустила голову и кажется полностью поглощённой своим занятием. Светлые волосы неровными прядями обрамляют её личико. Глаза опущены, губы плотно сжаты. В одежде малышка небрежна. На голове нет платочка, рукава кофты расстёгнуты, юбка задралась.

Другая любительница семечек занимает место в центре маленькой группы на бревне. Её взгляд направлен на зрителя, подсолнух лежит на подоле пышного сарафана. Жёлтый платок надвинут на брови. Из-за плеча девочки с подсолнухом выглядывает смеющееся личико. Видимо, подружка заметила что-то смешное и спешит поделиться.




Сидящие рядом детишки выглядят заскучавшими. Им, наверное, подсолнухи уже надоели, а другого занятия придумать не могут.

Парнишка, устроившийся боком на конце бревна старательно дует во что-то, похожее на дудочку, то ли играет в музыканта, то ли и впрямь извлекает какие-то звуки из самодельного инструмента.




У двух девочек, изображённых на левой стороне полотна, свои заботы. Одна из них, постарше, держит на руках завёрнутого в лоскутное одеяльце младенца и широко улыбается, по всей видимости, гордясь ролью няньки.

Другая протягивает руки к малышу, тоже хочет подержать его, повозиться с малюткой.

Каждый персонаж на этой картине предельно выразителен, интересен своими легко считываемыми эмоциями, узнаваемым характером. Каждый в отдельности и все вместе привлекательны в своей искренности, неподдельности чувств.